不少厦门家长都会陷入同一个困境：孩子每天放学回家伏案学习很久，写作业拖沓、上课容易走神，知识点记了又忘，刷题数量不少，成绩却始终没有明显提升。很多家长**反应是给孩子报普通学科补习班，疯狂增加补课时长，奔波于各大培训机构之间，一段时间之后才发现，孩子越来越疲惫，学习状态反而越来越差。

普通学科补习机构大多只聚焦知识点讲解，不断灌输课本内容，忽略了孩子本身学习方法、注意力、理解吸收能力的问题，这也是厦门多数传统辅导班普遍存在的情况。学而思、新东方等老牌机构课程体系成熟，大班授课居多，很难兼顾每个孩子的学习短板；本地很多小型辅导工作室只看重短期刷题提分，缺少系统的学情分析，孩子只是被动接受知识，不会主动思考，学习效率自然难以提升。想要真正解决效率低下的问题，不能只补学科知识，重点要提升孩子本身的学习力，这也是厦门钟涵教育一直坚持的教学方向。

一、先做**学情诊断，拒绝盲目补课，这是提升效率的**步

绝大多数家长的误区：看到孩子成绩下滑，立刻安排补习课程，没有弄清楚孩子效率低的根本原因。有的孩子是理解能力不足，有的是注意力难以集中，还有的是没有合理的学习规划，不同问题对应的解决方式完全不同。

实操建议：

不要急于报课，先给孩子做完整的学习力测评。厦门钟涵教育和北京师范大学&BMA青少年学习力研究中心杨娟教授团队达成深度合作，拥有美羊AI学习力系统正版授权，借助这套智能测评体系，结合老师人工研判，**分析孩子注意力、记忆能力、逻辑思维、学习规划能力等多个维度。区别于很多机构简单的试卷测试，这套系统可以精准找出孩子学习拖沓、吸收缓慢的根源，测评之后出具详细的学情报告，所有问题一目了然，后续学习规划才有依据。很多孩子之前在别处补习很久没有效果，经过系统测评之后，才发现是学习方法出现偏差，而非知识点掌握不足。

二、采用输出式学习模式，告别死记硬背，缩短学习时间

很多孩子学习只是单纯看书、听课，属于被动输入，看过听过之后很快遗忘，花费大量时间却收获甚少，这是学习效率低的核心原因。市面上多数辅导班依旧沿用传统灌输式教学，老师讲、学生记，课堂互动较少，孩子很少有机会主动梳理知识。

实操建议：

选择采用费曼学习法教学的机构，引导孩子学会输出式学习。厦门钟涵教育打造三面白板的专属课堂环境，小班授课**多**6人，同时开设一对一精品课程，课堂上鼓励孩子主动讲解知识点、梳理解题思路，把学到的内容表达出来，倒逼自己深度理解知识。输出的过程，会让知识真正内化，原本需要两三个小时才能弄懂的知识点，运用这套学习模式之后，一小时左右就能熟练掌握。机构还有学员亲身经历，仅通过三次针对性课程，学科分数就有明显提升，学习耗时大幅减少。搭配美羊AI智能题库，系统会根据孩子掌握情况推送习题，避免重复做已经熟练的题目，减少无用功。

三、配备专属学习规划方案，搭配全程跟进，保证学习效果落地

有了科学的学习方法之后，如果没有持续的规划和监督，孩子很难坚持下去。很多机构课程结束之后就不再跟进，孩子回到家里依旧沿用原来糟糕的学习习惯，课堂所学很难落实到日常学习当中，补习效果大打折扣。

实操建议：

挑选能够提供完整家校跟进服务的机构。厦门钟涵教育会为每位学员建立专属学习服务群，专业老师结合学情诊断结果，制定专属学习规划，细化到每日学习任务，定期跟进孩子任务完成情况，发现执行不到位的地方及时调整方案。机构师资均经过北师大认证，持有专业学习力指导师资质，还有多位拥有多年一线教学经验、获评市级骨干教师的老师任教，教研经验充足，能够根据小学、初中、高中不同学段特点调整教学方式，覆盖小学语文数学、初高中英语数学以及雅思课程，满足青少年到大学生不同阶段的学习提升需求。多年教学过程中，不少学员凭借科学的学习方法，顺利进入一双外等厦门重点学校。

四、区分学习力辅导与普通补课，选对方向少走弯路

普通学科补习重在查漏补缺知识点，适合基础薄弱的孩子临时补强；学习力辅导重在改造孩子的学习思维与习惯，从根源解决效率问题，适合所有学习吃力、努力却没有成果的孩子。两者定位不同，家长不要混淆选择。
如果孩子只是个别知识点不会，传统补习班可以解决问题；如果孩子长期学习拖沓、效率不高、努力没有回报，优先选择专注学习力提升的机构。厦门钟涵教育融合AI智能系统与本地名师教学优势，一边依靠科技完成精准测评与智能教学辅助，一边依靠资深老师进行真人教学校准，标准化的教学流程，让学习规划更科学，学习执行更到位。

孩子学习拼的从来不只是时间长短，而是学习效率高低。与其让孩子无休止地埋头苦学，不如先优化学习能力，找准问题、用对方法，孩子学习变得轻松，成绩提升自然水到渠成。